为了全面考查学生综合能力水平，促进学生学业全面均衡发展，体现职业学校以德立校的办学宗旨，充分展示当代职高生自主管理的精神风貌，依据中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，江油职中于2022年6月15日下午第三节课在各班开展了2022年春季期末学生综合素质评价活动。

为搞好素质评价活动，学校成立了测评工作领导小组，制定出学生综合素质评价工作实施方案，明确测评内容和测评流程，落实责任主体，由教务处和政教处组织实施。 

在组织实施环节，实行以学生为主的原则，注重学生参与过程和学习态度和能力素质提升，关注学生发展。学生操行与技能测评则采用自评和他人评议相结合的方式，尤其关注学生道德品质成长和学生技能素质的提升，在《学生成长手册》中对每位同学在本学期的表现作出了详细的评价，使同学们既看到了自己的进步，更清醒地认识到今后努力的方向。

在结果应用环节，评价结果采取等级制，分为优、良、合格、不合格四个等级，全面考察学生各方面指标，推动学生全面均衡发展，并将结果纳入到学生期末综合素质评价手册之中，对良好校风、学风的形成起到了积极作用。

本次综合素质评价活动为学校测评工作积累了宝贵的经验，学校将继续以“促进学生全面发展”为目标，努力推动我校的德育管理模式改革与创新。（文：黄伟/图：班主任）